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Guarda-chuva interativo

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Professora Jennifer Custódio, Orientadora Amanda Weridyana Uller, pré I. Colégio Integração Compreender a importância da água na vida dos seres humanos deve ser um conteúdo introduzido na educação desde a infância, desta forma os estudantes e as crianças crescem levando consigo e percebendo a necessidade de cuidar e economizar a água. Sabendo disso, no dia mundial da água, comemorado no dia 22 de março a turma do Pré 1, ou infantil IV, pode aprender sobre as funções da água e as formas de economiza-la. Nesse sentido, foi construído pela professora um material didático e lúdico, o guarda chuva interativo, o qual foi explorado pelas crianças. Este guarda-chuva levava na sua parte superior as nuvens de chuva, representando como a água chega em nossos rios e as gotinhas, representando a chuva em si. Ele também contava com ilustrações que mostravam como podemos utilizar a água no nosso dia a dia. Após o momento de exploração a turma fez uma roda de conversa para discutir ações que devemos
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As partes do corpo humano

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Professora Jennifer Custódio, Coordenadora Amanda Weridyana Uller, pré I. Colégio Integração Para que o processo de ensino e aprendizagem seja mais significativo é importante fazer com que o aluno construa o seu conhecimento. Este pode ser construído e significado através de rodas de conversa com a professora e com a turma, com a utilização de materiais palpáveis e também pela ludicidade e socialização. Na Educação Infantil isso é essencial, pois quando a criança tem contato com o objeto de estudo, o aprendizado se torna mais concreto. Sendo assim, para aplicar o conteúdo sobre o corpo humano e a consciência corporal o Pré I, ou infantil IV, se divertiu e aprendeu as partes do corpo construindo um boneco. A turma foi dividida em seis grupos, onde cada um ficou com uma parte do corpo para colorir, depois desse momento os alunos foram montando as partes do boneco e nomeando-as, assim puderam manusear as partes do corpo e fixar o nome de cada uma delas. Ao final desse processo, os alunos
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Páscoa Significativa Integração

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Professoras Adriane Alves, Elena Maria Dombrovisk e Renata Franco, 1°, 2° e 3° anos. Coordenação: Amanda Weridyana Uller. Colégio Integração Os alunos do primeiro, segundo e terceiro ano do Colégio Integração, durante o mês de abril, participaram do projeto Páscoa Significativa Integração, onde foi realizado uma semana de atividades direcionadas à data comemorativa da Páscoa. As professoras do 1°, 2° e 3° ano trabalharam vários aspectos relacionado a essa data. Foi feito um trabalho interdisciplinar, pois foi possível abranger vários conteúdos. O projeto foi desenvolvido na semana do dia 03 à 06 de abril de 2023. Para dar início ao projeto as professoras questionaram os alunos sobre o tema, assim colhendo seus conhecimentos prévios sobre o assunto. Alguns questionamentos foram feitos, por exemplo: O que vocês compreendem sobre a páscoa? Qual animal aparece nessa época? O que ele traz? Após esse momento de roda de conversa, foi realizado a contação de história do livro: “O coelhinho que
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