Extraindo DNA
AUTOR
Professor Igor Barreto
REGENTE
Professora Tatiane Machado
Os Itinerários formativos do novo ensino médio visam o aprofundamento de conhecimentos e preparação para o futuro dos alunos. Dessa forma, os itinerários dão a possibilidade do estudante se aprofundar nos temas de sua preferência com objetivos pessoais.
Durante o Itinerário Formativo de Estudos e Práticas em Ciências Naturais os estudantes puderam ampliar seus conhecimentos a respeito do DNA. Após o estudo teórico e contextualização do conteúdo os estudantes utilizaram a vidraria do laboratório de ciências para a realização da extração do DNA vegetal, para isso utilizaram frutas como a banana e o morango além da solução preparada pelos alunos para a extração do DNA. Junto da experiência científica o momento foi bastante divertido e prazeroso, os estudantes observaram com surpresa a formação dos filamentos dentro dos tubos de ensaio.
Professor Igor Barreto
REGENTE
Professora Tatiane Machado
Os Itinerários formativos do novo ensino médio visam o aprofundamento de conhecimentos e preparação para o futuro dos alunos. Dessa forma, os itinerários dão a possibilidade do estudante se aprofundar nos temas de sua preferência com objetivos pessoais.
Durante o Itinerário Formativo de Estudos e Práticas em Ciências Naturais os estudantes puderam ampliar seus conhecimentos a respeito do DNA. Após o estudo teórico e contextualização do conteúdo os estudantes utilizaram a vidraria do laboratório de ciências para a realização da extração do DNA vegetal, para isso utilizaram frutas como a banana e o morango além da solução preparada pelos alunos para a extração do DNA. Junto da experiência científica o momento foi bastante divertido e prazeroso, os estudantes observaram com surpresa a formação dos filamentos dentro dos tubos de ensaio.
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